El's diary

  • Home
    • Version 1
  • Download
  • Social
  • Features
    • Lifestyle
    • Sports Group
      • Category 1
      • Category 2
      • Category 3
      • Category 4
      • Category 5
    • Sub Menu 3
    • Sub Menu 4
  • Contact Us
sore ini, kembali  lagi bertengkar dengan si bele, dan lagi-lagi penyebabnya karena kebohongan itu lagi.
sampe kapan sih harus berbohong?
ucy hargai sayang berani ngakuin smua nya, tp knp pngakuan itu selalu berbeda ? konsisten dong, tolong ya !
berusaha untuk gk ngehubungi, ataupun ngebales sms sayang lagi, tp ttap aja susah nahan perasaan ini untuk gk ngehubungin elu yng :(

maaf y yng :(
allhamdulillah, kembali lagi di blog ku :*
sekarang hubungan dengan bele makin baik, dia udah balik kayak dlu lagi.. jadi bele yang perhatian, baik, penyayang, yaaah walaupun sedikitt sifat cueknya masih ada :? tapi ga papa lah ya, dia udah balik kayak dlu aja udah buat aku senang kok :)

TEKNIK PENGEMBANGAN PARAGRAF
                Dalam mengembangkan paragraf dapat dilakukan dengan memperhatikan hal-hal berikut:
a) Susunlah kalimat topik dengan baik dan layak (jangan terlalu spesifik sehingga sulit dikembangkan,jangan pula terlalu luas sehingga memerlukan penjelasan yang panjang lebar).
b) Tempatkanlah kalimat topik tersebut dalam posisi yang menyolok dan jelas dalam sebuah paragraf.
c) Dukunglah kalimat topik tersebut dengan detail-detail atau perincian-perincian yang tepat.
d) Gunakan kata-kata transisi, frase, dan alat lain di dalam dan di antara paragraf.
                Beberapa teknik cara yang dapat dilakukan seorang penulis dalam mengembangkan paragraf adalah:
I. Teknik Alamiah
Teknik alamiah merupakan pengembangan paragraf berdasarkan urutan ruang dan waktu.urutan seperti ini biasa disebut dengan istilah kronologis. Adapun keruntutan penyampaian informasi diharapkan memudahkan pemahaman pembaca.
a) urutan ruang(spasial)
Yang membawa pembaca dari satu titik ke titik berikutnya yang berdekatan dalam sebuah ruang.misalnya gambaran dari depan ke belakang,dari luar ke dalam,dll.
Contoh:
Bangunan itu terbagi dalam empat ruang.pada ruang pertama yang sering disebut dengan bangsal srimanganti, terdapat dua pasang kursi kayu ukiran jepara. Ruangan ini sering digunakan adipati sindungriwut untuk menerima tamu kadipaten. Di sebelah kiri bangsal srimanganti, terdapat ruangan khusus untuk menyimpan benda-benda pusaka kadipaten dan cendera mata dari kadipaten- kadipaten lain. Ruangan ini tertutup rapat dan selalu dijaga oleh kesatria-kesatria terpilih kadipaten ranggenah. Ruangan tempat menyimpan benda-benda pusaka dan cendera mata ini sering disebut kundalini mesem. Agak jauh disebelah kanan ruang kundalini terdapat sebuah ruangan yang senantiasa menebarkan aroma dupa. Ruang ini disebut ruang pamujan karena ditempat inilah sang adipati selalu mengadakan upacara dan kebaktian .beberapa meter dari ruang pamujan terdapat ruangan kecil dengan sebuah tempayan besar ditengahnya. Ruangan ini sering disebut dengan ruang reresik, karena ruangan ini sering digunakan untuk membersihkan diri sang adipati sebelum masuk ke ruang pamujan.
b) Urutan waktu(kronologis)
Yang menggambarkan urutan terjadinya peristiwa, perbuatan, atau tindakan.
Contoh:
Menendang bola dengan sepatu baru dikenalnya sekitar tahun 1977, saat ia baru lulus dari stm negeri 3 jurusan teknik elektro. Yang pertama kali melatihnya adalah klub halilintar. Dari sini prestasinya terus menanjak hingga kemudian ia dapat bergabung dengan klub pelita jaya sampai sekarang. Tahun 1984 ia pernah dipanggil untuk memperkuat PSSI ke merdeka games di malaysia. Waktu ia dipanggil lagi untuk turnamen di Burnei tahun 1985, ia gagal memenuhinya karena kakinya cedera.



II . Teknik Sebab Akibat
Teknik sebab akibat dapat diwujudkan dengan melihat hubungan antar kalimat dalam paragraf. Hubungan kalimat yang satu dengan yang lain dapat berbentuk sebab-akibat.sebab dapat berfungsi sebagai kalimat utama.dan akibat sebagai kalimat penjelasnya. Dapat pula sebaliknya,akibat sebagai kalimat utama dan dijelaskan dengan beberapa penyebab sebagai perinciannya sehingga pembaca mudah memahami.kata yang biasa dipakai yaitu: padahal, akibatnya, oleh karena itu, dan karena.
Contoh:
Seharusnya indonesia telah menerapkan negara kesejahteraan sejak awal kemerdekaan. Program jamsostek baru dimulai pada 1976 sehingga indonesia tertinggal membentuk tabungan nasional. Padahal, malaysia telah memulainya sejak 1959. Akibatnya, saat krisis melanda asia pada 1997/1998, indonesia paling sulit untuk bangkit lagi. Oleh karena itu,indonesia perlu melakukan reformasi penyelenggaraan program jaminan sosial.

III. Teknik Klasifikasi

Teknik ini merupakan penggunaan cara pengelompokkan hal-hal yang sama untuk memperjelas kalimat utama. Pada mulanya penulis mengelompokkan suatu hal berdasarkan persamaannya, Kemudian diperinci lagi lebih lanjut kedalam kelompok-kelompok yang lebih kecil dan detail. Pengelompokkan yang didasarkan pada persamaan biasanya dapat memberikan sebuah simpulan yang tepat.
Contoh:
Dalam karang mengarang atau tulis menulis, dituntut beberapa kemampuan antara lain kemampuan yang berhubungan dengan kebahasaan dan kemampuan pengembangan atau penyajian.Yang termasuk kemampuan kebahasaan adalah kemampuan menerapkan ejaan,pungtuasi,kosa kata, diksi, dan kalimat. Sedangkan yang dimaksud dengan kemampuan pengembangan ialah kemampuan menata paragraf, kemampuan membedakan pokok bahasan, subpokok bahasan, dan kemampuan membagi pokok bahasan dalam urutan yang sistematik.

IV. )    Pemberian Contoh-contoh
Sebuah generalisasi yang terlalu umum sifatnya agar dapat memberikan penjelasan kepada pembaca, kadang-kadang memerlukan contoh-contoh yang konkret. Dalam hal ini sumber pengalaman sangat efektif.
Perhatikan paragraf berikut ini :
Masih berkisar tentang  pencemaran lingkungan, Gubernur Jawa Tengah, Mardiyanto, memberi contoh tentang jambu mete di Mayong Jepara yang diserang ulat kipat atau Cricula Trifenestrata. Ulat ini timbul akibat berdirinya peternakan ayam di tengah-tengah perkebunan tersebut…

V. Teknik Penguraian Gagasan
Digunakan jika topic bahasan paragraf dalam kalimat topik itu adalah berupa definisi konsep, penjelasan ide, pendapat,pikiran. Penjelasan dan penguraian kalimat itu di wujudkan dalam beberapa  kalimat penjelas. Kalimat topic seperti ini perlu di uraika atau di jelaskan lebih rinci.

VI. Perbandingan dan Pertentangan
Untuk menambah kejelasan sebuah paparan, kadang-kadang penulis berusaha membandingkan atau mempertentangkan. Dalam hal ini penulis menunjukkan persamaan dan perbedaan antara 2 hal tersebut.Yang dapat dibandingkan adalah dua hal yang tingkatannya sama dan kedua hal itu mempunyai persamaan dan perbedaan.
Perhatikan paragraf berikut ini :
Ratu Elizabeth tidak begitu tertarik dengan mode, tetapi selalu berusaha tampil di muka umum seperti apa yang diharapkan rakyatnya. Kalau keluar kota paling senang mengenakan pakaian yang praktis. Ia menyenangi topi dan scraf. Lain halnya dengan Margareth Thatcher. Sejak menjadi pemimpin parta konservatif, ia melembutkan gaya berpakaian dan rambutnya. Ia membeli pakaian sekaligus dua kali setahun. Ia lebih cenderung berbelanja di tempat yang agak murah. Ia hanya memakai topi ke pernikahan, ke pemakaman dan upacara resmi pembukaan parlemen.

Bagi paragraph yang tidak memiliki kalimat topic ,:
a)      urutan ruang(spasial)

digunakan untuk mengembangkan paragraph deskripsi. Artinya, pengembangan paragraph dengan teknik urutan ruang ini di gunakan jika topic bahasan adalah berupa objek yang harus di deskripsikan. Paragraph Yang membawa pembaca dari satu titik ke titik berikutnya yang berdekatan dalam sebuah ruang.misalnya gambaran dari depan ke belakang,dari luar ke dalam,dll.
Contoh:
Bangunan itu terbagi dalam empat ruang.pada ruang pertama yang sering disebut dengan bangsal srimanganti, terdapat dua pasang kursi kayu ukiran jepara. Ruangan ini sering digunakan adipati sindungriwut untuk menerima tamu kadipaten. Di sebelah kiri bangsal srimanganti, terdapat ruangan khusus untuk menyimpan benda-benda pusaka kadipaten dan cendera mata dari kadipaten- kadipaten lain. Ruangan ini tertutup rapat dan selalu dijaga oleh kesatria-kesatria terpilih kadipaten ranggenah. Ruangan tempat menyimpan benda-benda pusaka dan cendera mata ini sering disebut kundalini mesem. Agak jauh disebelah kanan ruang kundalini terdapat sebuah ruangan yang senantiasa menebarkan aroma dupa. Ruang ini disebut ruang pamujan karena ditempat inilah sang adipati selalu mengadakan upacara dan kebaktian .beberapa meter dari ruang pamujan terdapat ruangan kecil dengan sebuah tempayan besar ditengahnya. Ruangan ini sering disebut dengan ruang reresik, karena ruangan ini sering digunakan untuk membersihkan diri sang adipati sebelum masuk ke ruang pamujan.

b) Urutan waktu(kronologis)
Yang menggambarkan urutan terjadinya peristiwa, perbuatan, atau tindakan.
Contoh:
Menendang bola dengan sepatu baru dikenalnya sekitar tahun 1977, saat ia baru lulus dari stm negeri 3 jurusan teknik elektro. Yang pertama kali melatihnya adalah klub halilintar. Dari sini prestasinya terus menanjak hingga kemudian ia dapat bergabung dengan klub pelita jaya sampai sekarang. Tahun 1984 ia pernah dipanggil untuk memperkuat PSSI ke merdeka games di malaysia. Waktu ia dipanggil lagi untuk turnamen di Burnei tahun 1985, ia gagal memenuhinya karena kakinya cedera.

sumpah sakitt banget rasanya :(
ucy dk tau lg harus kyak mn yang :(
kalo be dari dulu sayang macam ni mungkin ucy trbiaso kok.
dulu be, kalo ucy dak sms duluan , sayang protes. kalo ucy balas cuek, marah. padahal dulu ucy dk suko sms sering2 tuh. tapi syang mntak ucy berubah, akhrnyo ucy brubah. tapi sekarang syg yg mcm tu. apo maksud yng ? sayang dengan mudah bilang cinta sayang berkurang, apo sayang sadar dengan omongan macam tu udah buat hati ucy hancur yng :'( . kalo be dk sejauh ni, mungkin ucy mudah ninggalin syang walaupun ttap skit.
ucy cuma pengen sayang tau, di balik sifat ucy yg suko merajuk, marah, ucy sayang nian dg syg. ucy cuma mau di perhatiin kyk dulu yng !
ini dia pacarku yg maniiss, baik, usil, kadang nybelin, dan skarang udah mulai berubah :(
balik lagi lah kayak dulu ya.. :(
sekarang lagi gak mau bahas hal yg buat galau lah.
nama bele ku ini EKI. hobinya main basket, bingung deh, cintaan mana ya dia sama basket apa aku ?
orang nya item manis, makanya aku sering manggil dia item, jelek, kadang juga bele.
suka banget buat aku ngambek, si uda satu ini juga hobi banget ngusilin aku dengan manggl aku pendek, pesek, yaelah uda, ucy tau ucy pendek tapi gak item :P
aku sayang banget sama dia , sayanggggggg bangettt.
kami pacaran sejak 9 januari 2012, wktu masih SMA kelas 3, yappp setahun yg lalu. dulu sih kami sering ketemu papasan di jlan aja, udh itu chatingan di fb, sampe deh akhrnya ketemuan dan pacaran, cara jadiannya itu gk disangka2 lg, mau tau ? di entry selanjutnya deh aku ceritain.
aku berharap hubungan ini selama2nya. cuma ajal yg memisahkan, ceiiilllee, kayak Habbibie dan Ainun :D











dari judul nya psati pada mikir PLN yg perusahaan listrik ntu kan ? haha, tapi bukan lhoo.. PLN yg di maksud ini singkatan dari huruf depan kami ber 3 Puput,Lucy, Niski. kami bertiga mulai akrab sejak kelas 2 SMA karena kami sekelas di 2 IPA 1, akhirnya karena keseringan jalan bareng, ke kantin bareng , pokoknya kemana2 barengan, sampe ke WC pun barengan, *haha yg terakhir itu nggak kok.
sempat ada prtengkaran antara kami , tp bisa di atasi...

puput (tiang) : cewwk tomboy !!!,, tp klo lg kumat bisa mndadak berubah jd cewek tulen !
dia ni ibarat bodyguard lah :P
soal.a dia ne brani dan gg takut sma org lain...

tp jgn slah tomboy* bisa ngtur style org,, dijamin ancur...
*peacee pet...
oh y stu lg ped ne photograper handal lho... :)
*jgn terbang ped :P

nisky (tegangan) :sering curhat samo aku... bkn apo* dia curht ke aku krna aku jiwa nya msh cewe bngt, gg kyak ped yg udh trkontaminasi jiwa cowok :P
heehe...
nisky tu baek... kalo soal cowo aku sering cerito dgn dio....
kalo mrajuk cpt lg baek nya...

lucy ( arus) : nilai aja ya ped... nis...
ada beberapa hal yang mungkin bisa di bilang kebetulan atau mungkin takdir.



kami sahabat bertiga, dan punya pacar, ternyata pacar kmi itu satu sekolahan dan berteman cukup baik juga.. sampe pada akhirnya kami kuliah dan berpisah, 2 teman ku dan pacarnya juga pisah, dan aku harap kebetulan kesamaan itu gak terjadi dalam hubungan aku dengan pacarku. amiiinnnn :)

“Ada cerita tentang aku dan dia, dan kita bersama saat dulu kala”
“Ada cerita tentang masa yang indah, saat kita berduka, saat kita tertawa”
(Semua tetang kita, Peter Pan)

Ketika ditanya tentang kesan seseorang mengenai masa-masa SMA nya, mungkin kebanyakan jawaban yang timbul adalah : “Menarik”, “tak terlupakan”, “wah,,,masa-masa indah…” dan banyaaak versi ungkapan-ungkapan yang muncul sesuai dengan latar belakang pengalaman dan kisah yang berbeda.
Namun semuanya sepakat, bahwa SMA adalah masa-masa yang tak terlupakan. Dan itu memang benar adanya.
Dahulu, ketika langkah-langkah polos kita mulai menapaki rajutan hari-hari di SMA, tak pernah terpikirkan bahwa tiap detik yang kita lalui saat itu, kelak akan menjadi hal-hal yang akan sangat kita rindukan pada 5, 10, 15, atau 20 tahun mendatang.
Setiap jengkal kejadian, baik itu kisah sedih, menyenangkan, pahit, manis, memalukan adalah hal-hal yang menarik untuk diceritakan KELAK ketika kita sudah tidak bisa lagi melalui semua penngalaman itu.
Siapa sangka, pengalaman ketika dimarahi senior pada saat MOS (Masa Orientasi Siswa) yang sangat membuat kita kesal, sekarang kalau difikir-fikir malah membuat kita tertawa sendiri.
Siapa sangka, ketika pikiran polos kita sudah terkontaminasi dengan keinginan bolos, cabut, nyontek, suka membantah perkataan guru, yang ujung-ujungnya adalah Skors, dihukum, kena marah…(ahh, menyakitkan memang), tetapi semua itu sekarang bak sebuah kisah manis yang sangat seru untuk diceritakan,,
Atau pengalaman ketika menjadi seorang bintang kelas, aktifis sekolah, ikut berbagai kegiatan dan perlombaan,,,telah meninggalkan seraut kebanggan di memory-memory otak kita.
Sebentuk persahabatan sejatipun telah kita bina di indahnya masa-masa SMA. Teman yang bukan hanya sekedar pelepas tawa, namun juga hadir di kala kita berduka, yang bersedia menyediakan pundaknya ketika kita butuh sandaran. Bahkan menjadi teman seperjuangan yang turut andil dalam meramaikan jagat kenakalan-kenalakan remaja yang kita lakukan. Bahu membahu ketika cabut,memanjat pagar, merokok di lingkungan sekolah, membuat PR di kelas,ketika ujian, dan lain sebagainya.Kemana lagi akan kita cari sahabat seperti itu selepas masa-masa SMA???
Dan, sekelompok orang tua kedua yang kita panggil dengan sebutan “Bapak” dan “Ibu” GURU itu… Kasih sayang dan jasanya kepada kita sungguh luar biasa. Hmmmm…walaupun terkadang kita mengikuti pelajaran beliau dengan adegan tambahan “terkantuk-kantuk”, diiringi rasa bosan, jenuh, bahkan lebih ekstrimnya lagi kita meninggalkan beliau yang dengan kesungguhannya sedang mengajar, untuk sekedar nongkrong di kantin,ngaso di perpus, tidur-tiduran di Mushala, atau nekat pulang ke rumah dan gak balik-balik lagi ke sekolah (sinonimnya CABUT)
Jika seorang pemikir ulung mengatakan bahwa ”future is’nt to be found, but to created” mungkin itu benar adanya. Dan tahukah kawan, secara tidak langsung, masa-masa SMA merupakan bagian dan langkah untuk kita mencapai kondisi seperti saat ini. Masa-masa SMA turut berkontribusi untuk menciptakan ”kita” yang seperti ini.
Maka patutlah rasanya jika kita mengucapan terimakasih kepada guru, sahabat, semua civitas dari SMA, yang turut andil mewarnai kehidupan kita dengan hitam, putih, merah, birunya dunia.
Klise memang, namun begitulah adanya. Sepahit, seburuk, semanis apapun kenangan itu, kenangan tinggalllah kenangan… dan setiap kenangan itu tak kan pernah terulang persis sama seperti dahulu…Namun ada satu teori konsep kenangan yang sepertinya harus kita sepakati, bahwa; kenangan bukanlah untuk dilupakan…Biarkan menjadi sebentuk kisah, SEBUAH KISAH KLASIK UNTUK MASA DEPAN… Sebuah kisah klasik yang akan kita ceritakan kepada anak, cucu kita kelak.
***Andai ada satu hari saja untukku dapat mengulang kembali indahnya masa SMA, duduk tenang di dalam ruangan kelas, berseragam putih abu-abu, mendengarkan ceramah guru di depan, membuat berbagai tugas, PR, bercanda ria dengan teman, ke kantin bareng, gila-gilaan bareng...
Hmmmm....andai itu benar-benar terjadi. Tapi kutahu itu semua hanya mimpi. Tidak mungkin bisa benar-benar mengulang kembali...
Tuhan, jika memang begitu, jangan hapus memory-memory itu. Biarlah tersimpan abadi di otakku, agar aku bisa mereplay ulang kembali semua peristiwa indah itu... Kisah yang terukir indah di bawah naungan acasiaku...

”Jabat tanganku, mungkin untuk yang terakhir kail, kita berbincang, tentang memory di masa itu,,,Peluk tubuhku, usapkan juga air mataku, kita terharu seakan tiada bertemu lagi. Bersenang-senanglah, karena hari ini yang kan kita rindukan, di hari nanti, sebuah KISAH KLASIK tuk masa depan. Bersenang-senanglah, karena waktu ini yang kan kita banggakan, di hari tua.....Sampai jumpa kawanku..Semoga kita selalu,,Menjadi sebuah kisah klasik untuk masa depan....Mungkin diriku, masih ingin bersama kalian, mungkin jiwaku, masih haus sanjungan kalian”












(Kisah klasik untuk masa depan, by; Sheila on 7)
Postingan Lebih Baru Postingan Lama Beranda

ABOUT ME

I could look back at my life and get a good story out of it. It's a picture of somebody trying to figure things out.

SUBSCRIBE & FOLLOW

POPULAR POSTS

  • kepo class
  • 16 maret 2013
  • masaa-masa SMA, masa terindah :')
  • 14 dan 15 april 2014
  • semester termual !
  • teknik pengembangan paragraf
  • abstrak :(
  • fufuuu :D
  • surat untuk kalian yg pernah dan sedang ada di hatiku
  • beleku sayang, my everything

Advertisement

Formulir Kontak

Nama

Email *

Pesan *

Arsip Blog

  • November (1)
  • November (1)
  • Mei (2)
  • April (1)
  • Juli (1)
  • Juni (2)
  • Mei (1)
  • Maret (3)
  • Januari (6)
Diberdayakan oleh Blogger.

my bele and I

my bele and I
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbx-BmqvjKdv_QXqyULJO5t895Zl4EfUduzj0yNF5tjif6hs5G8S_u6UzMeXfRRDOgXyhATGiCrlJZKLkMHN76Da1DFbDAt16stmUgGBa57gf-e8PLyKadXLvz-XrdNY5NqAt0MWxbQzs/s1600/cursor3.png
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbx-BmqvjKdv_QXqyULJO5t895Zl4EfUduzj0yNF5tjif6hs5G8S_u6UzMeXfRRDOgXyhATGiCrlJZKLkMHN76Da1DFbDAt16stmUgGBa57gf-e8PLyKadXLvz-XrdNY5NqAt0MWxbQzs/s1600/cursor3.png

its me

Foto saya
elbae
padang, sumatera barat, Indonesia
nama saya LUCY PUTRI AKHMADIYANTI, biasa di panggil UCY penyuka warna coklat, suka makan chocolate, pokoknya addict banget sama coklat, sampe-sampe punya pacar kulitnya coklat *haha
Lihat profil lengkapku

Pengikut

Oddthemes

Designed by OddThemes | Distributed by Gooyaabi Templates